Soziales Lernen

Neben dem Erlernen der Kulturtechniken hat die FSH einen weiteren Schwerpunkt: das Soziale Lernen.

Die Entwicklung der sozialen Fähigkeiten ist im Heranwachsen des Kindes genauso wichtig wie die Entwicklung seiner Kenntnisse und Fertigkeiten. Die Förderung der Persönlichkeit der Kinder berücksichtigt die Stärkung des Selbstwertgefühls wie auch die Entwicklung des Verständnisses für andere. Dies ermöglicht: das Mit- und Voneinanderlernen, gegenseitiges Helfen und Unterstützen, das Entwickeln und Akzeptieren von Regeln, gewaltfreies Lösen von Konflikten.

In Gesprächen über Konflikte werden die Kinder aufgefordert, ihre eigenen Gefühle und Handlungen zu reflektieren und darüber nachzudenken, wie ihre äußerungen auf andere wirken. Dabei wird deutlich, was jemand mag und was nicht, wo die eigenen Grenzen und die der beteiligten Personen liegen. Innere Gefühle kommen zum Ausdruck und durch Verbalisierung können Lösungsstrategien gefunden werden. Bedingung dafür ist jedoch ein sicherer Rahmen, in dem sich das Kind getragen fühlt.

Kinderplenum

Zur Förderung der Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit findet ein Mal in der Woche ein Kinderplenum statt. In diesem Rahmen haben die Kinder die Gelegenheit, über ihre Anliegen und Themen zu sprechen. Die Inhalte erstrecken sich über Verlustmeldungen, über Planungen, bis hin zum Thematisieren verschiedenster Konflikte. Ferner werden auf dem Kinderplenum verschiedenste Regeln im Zusammenhang mit dem Leben in der FSH diskutiert, aufgestellt oder verändert. Die Kinder werden darin gefördert, ihre Meinungen zu äußern, und erleben, dass sie persönlich einen Einfluss auf das Geschehen haben, dass sie ernst genommen werden und Entscheidungen mitbestimmen können.